| Edição | Título | |
| v. 3, n. 1 (2013): Justiça como Equidade | Créditos desta edição | v. 3, n. 1, (2013) | Detalhes PDF |
| Cadernos Cenpec | ||
| v. 3, n. 2 (2013): Currículo | Créditos desta edição | v. 3, n. 2, (2013) | Detalhes PDF |
| Cadernos Cenpec | ||
| v. 4, n. 1 (2014): Educação Infantil: entre avanços e desafios | Créditos desta edição | v. 4, n. 1, (2014) | Detalhes PDF |
| Cadernos Cenpec | ||
| v. 5, n. 7 (2010): Cultura e Educação | Créditos desta edição | v. 5, n. 7, (2010) | Detalhes PDF |
| Cadernos Cenpec | ||
| v. 2, n. 3 (2007): Avaliação em Educação | Critérios para premiar tradições brasileiras | Resumo PDF |
| Maria do Carmo Brant de Carvalho | ||
| v. 9, n. 1 (2019) | Culinária afro-brasileira: um sabor possível na Educação de Jovens e Adultos | Resumo PDF |
| Rute Ramos da Silva Costa, Debora Silva do Nascimento Lima, Giselle Maria da Silva, Tamiris Pereira Rizzo, Thatiana de Jesus Pereira Pinto | ||
| v. 5, n. 7 (2010): Cultura e Educação | Cultura e desenvolvimento humano | Resumo PDF |
| Danilo Miranda | ||
| v. 5, n. 7 (2010): Cultura e Educação | Cultura e educação na sociedade contemporânea | Resumo PDF |
| Ana Regina Carrara, Maria do Carmo Brant de Carvalho, Thais Lima | ||
| v. 3, n. 5 (2008): Juventudes Urbanas | Cultura e subjetividade na juventude | Resumo PDF |
| Núcleo de Pesquisa do Programa Jovens Urbanos | ||
| v. 6, n. 1 (2016) | Currículo e conhecimento escolar na perspectiva da educação integral | Resumo PDF |
| Cláudia Valentina Assumpção Galian | ||
| v. 6, n. 1 (2016) | Da sala de dona Benta para a sala de aula: contribuições para pensar a mediação da leitura literária na escola | Resumo PDF |
| Sônia Travassos | ||
| v. 2, n. 2 (2012): Igualdade e Diversidade | DARLING-HAMMOND, Linda. The Flat World and Education: How America’s Commitment to Equity Will Determine Our Future. New York: Teachers College Press, 2010, 394 p. | Resumo PDF |
| Sonia Dias | ||
| v. 2, n. 1 (2012): Gênero e ensino de Português | Das dificuldades da profissão professor, mas também de suas possibilidades | Resumo PDF EPUB |
| Ana Maria de Mattos Guimarães, Dorotea Frank Kersch, Deise Del Sent | ||
| v. 2, n. 3 (2007): Avaliação em Educação | De olhos... e ouvidos no aluno | Resumo PDF |
| Claudia Petri, Heloísa Trenche | ||
| v. 4, n. 6 (2009): Escola, família e comunidade | De que família e de que escola estamos falando? | Resumo PDF |
| Fernando Rios | ||
| v. 3, n. 2 (2013): Currículo | Decisões curriculares e participação | Resumo PDF |
| Maria José Reginato, Meyri Venci Chieffi | ||
| v. 3, n. 1 (2013): Justiça como Equidade | Desafios da avaliação educacional: ensino e aprendizagem como objetos de avaliação para a igualdade de resultados | Resumo PDF |
| Ocimar Alavarse | ||
| v. 6, n. 2 (2016): Políticas de Ensino Médio | Desempenho de escolas de ensino médio em territórios vulneráveis | Resumo PDF |
| Eliana Maria França Carneiro, Maria Teresa Lousa da Fonseca | ||
| v. 5, n. 1 (2015) | Design Thinking: estratégia para estímulo à literatura por alunos e professores | Resumo PDF |
| Raphael Gregory Bazílio Lopes, Priscila Barbosa Arantes, Ângela Klein | ||
| v. 5, n. 7 (2010): Cultura e Educação | Dez mandamentos do Ministério da Cultura nas gestões Gil e Juca | Resumo PDF |
| Alfredo Manevy | ||
| v. 2, n. 1 (2012): Gênero e ensino de Português | Diferentes fotografias do cotidiano: o gênero crônica na Olimpíada | Resumo PDF EPUB |
| Clóris Porto Torquato | ||
| v. 3, n. 2 (2013): Currículo | Diretores de escola em Minas Gerais querem currículo unificado? | Resumo PDF |
| Paula Batista Lessa, Beatriz de Basto Teixeira | ||
| v. 3, n. 2 (2013): Currículo | Diretores de escola em Minas Gerais querem currículo unificado? | Resumo PDF |
| Paula Batista Lessa, Beatriz de Basto Teixeira | ||
| v. 2, n. 2 (2012): Igualdade e Diversidade | Diversidade em perspectiva: Oficinas Artísticas no Instituto Olga Kos | Resumo PDF |
| Marina Arruda | ||
| v. 5, n. 2 (2015): Currículos EF2 | Documentos curriculares de ensino fundamental 2: uma análise balizada por temas do debate curricular do país | Resumo PDF |
| Rosário S. Genta Lugli, Hivy Damasio Araújo Mello, Pâmela Felix Freitas, Luiz Carlos Novaes | ||
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